support : EL 8

→ Rabelais développe une caricature de l'éducation scolastique, dès lors le texte s'inscrit dans une démarche satirique. En d'autres termes, il dénonce une méthode d'apprentissage qui ne laisse pas de place à l'esprit critique. Grâce à cette satire, Rabelais parvient à valoriser l'éducation humaniste.

“il lui lut […] des parabole”

enumeration d’oeuvre

“il” sujet

“lui” coi

Enumération - terminologie latine :

Effet : excès de travaille qui ne laisse pas de place à l’élève et a sa réflexion personnelle.

• en apparence, un savoir érudit qui gagne en crédit grâce a la langue latine mais en vérité association d’oeuvre hétérocites de siécle et se sujet different ⇒ désorde que caracyérise cette enseignement + ancienneté des oeuvre qui traduit un savoir dépassé
• absence d’autonomie de l’élève comme en atteste sa fonction de COI avec “lui”
• écriture réduite a son apparence, ø au service de l’apprentisage = donc enseigneme,nt réduit a la forme aux dépens du fond.

dépendance de l’éleve qui suit le maitre

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Satire de l’éducation scolastique + religieux et éducation de la sorbonne.

éducation désordonée :

→ cc de temps

→ “ensuite“ “puis” = effet de liste,

→ absence de structure et de hiérarchie des savoirs.

→ énumération d’oeuvre sans lien les une avec les autre (dernier paragraphe)

→ représentation de l’éducation sous la forme d’un aliment qui n’est pas digéré

• métaphore de “régurgitait” “enfourné”

→ discréditation des œuvres et des auteurs qui glosent ⇒ au profit d'un accès direct aux sources ⇒ discréditation de la légitimité des « maîtres »

→ rabelais propose un texte ironique qui tourne en dérision cette éducation

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Promotion de l’éducation humaniste :

→ retours aux sources + valorisation de soi et de l’homme

→ importance accordé a l’esprit critique + enseignement structuré à l’esprit critique

→ autonomie de l’élève

→ référence à des oeuvre actuel donc enseignement en prise avec sont temps

→ savoir parfaitement maîtrisé, assimilé, que l’on perçoit a travers certains jeux de mot.

Ex : « Marmotret » → détournement du titre → Rabelais mêle le latin et le français pour construire la satire

→ « Tribunale holopherne » → association paradoxale au service de la satire

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